URGENSI KEGIATAN ISLAMI TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam urgensi kegiatan Islami terhadap 
perkembangan sosial dan emosional anak usia dini. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada 
pentingnya pendidikan nilai-nilai agama sejak usia dini sebagai fondasi pembentukan karakter 
dan kepribadian anak, serta relevansinya dalam mendukung perkembangan sosial dan emosional 
yang optimal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi pustaka. 
Metode studi pustaka dipilih untuk mengeksplorasi dan menganalisis berbagai literatur ilmiah Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam urgensi kegiatan Islami terhadap 
perkembangan sosial dan emosional anak usia dini. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada 
pentingnya pendidikan nilai-nilai agama sejak usia dini sebagai fondasi pembentukan karakter 
dan kepribadian anak, serta relevansinya dalam mendukung perkembangan sosial dan emosional 
yang optimal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi pustaka. 
Metode studi pustaka dipilih untuk mengeksplorasi dan menganalisis berbagai literatur ilmiah