Penguatan Nilai Karakter Perang Badar untuk Dunia Pendidikan

Authors

  • Muhammad Hariyadi Dosen Institut PTIQ Jakarta Author
  • Moh Kholis Fathulloh Mahasiswa Pascasarjana Institut PTIQ Jakarta Author

Keywords:

Character Value, War of Badar, Implementation, and Education

Abstract

The war of Badar is one of the very special warfare for the Muslims. In addition to being the first war that had a positive effect on the development of the Muslims in Medina, the war broke up convincing Muslims that their religion was the most correct religion on earth. This article deals with some of the characters that writers can analyze from the war of Badar, including: Fully obeying God and His Messenger, the habit of endless Zikr, firmly established in fighting for any religion as a consequence, avoiding disputes among muslims, patience in all circumstances, and call trusting God after completing various activities that are the cause of everything. These six characters are implemented in the Education world through exemplary methods, habituation methods, story methods and extracurricular activities that have a very significant influence and influence in cultivating discipline, enthusiasm, toughness, patience and the strength of the soul in the taught personal lessons.

References

Abdurraman, An Nahlawi, Pinsip-prinsip dan Metoda Pendidikan Islam dalam Keluarga, Sekolah, dan Masyarakat.

Ahmad, Khursyid, Principles Of Islamic Education, Lahore: Islamic Publications, 1974.

Al Umari, Abdul Aziz bin Ibrahim, Penaklukan Dalam Islam, Terj Abdul Basith basamhah, Jakarta; Darus sunnah press,cet. 2, 2014.

Al-Abrasyi, Muhammad Athiyah, Ruh at-Tarbiyyah wa at-Ta’lim, Kairo: Isa Babil Halabi Wa Sirkah, t.t.

Al-Balkhi, Abu Al-Hâsan Muqôtil bin Sulaimân bin Basyîr Al-Azdî, Tafsir Muqotil,Beirut: Dâr Ihya At-Turast, vol. 5, 1423 H.

Al-Husaini, Al-Hamid, Membangun Peradaban, Sejarah Muhammad SAW Sejak Sebelum diutus Menjadi Rasul, Bandung: Pustaka Hidayah, cet. 1, 2000.

Al-marâghi, Ahmad bin Mushtofâ, Tafsir Al-Maraghi, Mesir: Maktabah wa mathba’ah albâbî al-halabî wa awlâdihi, Vol. 4, 1946.

Al-Munajjid, Syekh Muhammad Shalih, Jagalah Hati “Raih Ketenangan”, Terj Saat Mubarak dan Nur Kosim , Jakarta : Cakrawala Publishing, 2006.

Al-Qaththan, Manna’ Khalil, Mabahits fi Ulumul Quran, Beirut: Masyurah alAsyr, tt.

Al-shalabi, Ali Muhammad, Fiqih Kejayaan dan kemenangan, Terj Samson Rahman, Jakarta: Pustaka Al-kautsar, 2001.

An-Nadwi, Abu Hasan ‘Ali al-Hasani, Sirah Nabawiyah Sejarah Lengkap Nabi Muhammad SAW, Yogyakarta: Mardhiyah Press, 1988.

An-Nasafî, Abu Al-Barakât Abdulloh bin Ahmad bin Mahmud hafizh Ad-dîn, Madârikut Tanîl wa Hâqâiqut Ta’wîl, Beirut: Dârul Kalam Ath-ThayyibaqH, Cet. 1, Vol 1, 1998.

Antonio, Muhammad Syafi’i, Ensiklopedia Kepemimpinan dan Strategi Nabi Muhammad, Jakarta: Tazkia Pulishing,2010.

-------, Ensiklopedia Prophetic Leadership and Management Wisdom, Jakarta: Tazkia Publishing, Cet. 1, 2013.

Arief, Armai, Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, Jakarta: Ciputat Pers, cet. ke-2, 2002.

Bafadal, Ibrahim, Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Dasar: Dari Sentralisasi Menuju Desentralisasi, Jakarta: Bumi Aksara 2006.

Daryanto, M., Administrasi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 2011.

Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, cet.1, 1991.

Departemen Pendidikan Nasional, Panduan Pendidikan Karakter di Sekolah Menengah Pertama, Jakarta: Kementerian Pendidikan Nasional, 2010.

Djalal, Abdul, Ulumul Qur’an, Surabaya: Dunia Ilmu, 1998.

Fihris,Pendidikan Karakter di Madrasah Salafiyah, Semarang: PUSLIT IAIN Walisongo, 2010.

Haekal, Muhammad Husain, Sejarah Hidup Muhammad,terj. Miftah A.Malik, Jogjakarta: Pustaka Ahlak, 2015.

Hidayatulah, M. Furqon, Guru Sejati: Membangun Insan Berkarakter Kuat dan Cerdas, Surakarta: Yuma Pustaka, cet. 3, 2010.

https://megapolitan.kompas.com/read/2013/05/19/10053313/takut.tak.lulus.

un.seorang.siswi.gantung.diri. Diakses 02 Agustus 2018.

https://nasional.kompas.com/read/2010/05/02/10111443/pentingnya.pendidikan.karakter.bangsa. Diakses pada 05 Juli 2018.

https://www.jawapos.com/jpg-today/16/09/2017/panik-diserang-motor-pelajar-smp-bonceng-5-tabrak-pohon-1-tewas. Diakses 02 Agustus 2018.

https://www.kompasiana.com/muhibbuddin/5500122b813311a119fa70dd/peran-orang-tua-dalam-membentuk-generasi-muslim. Diakses 02 Agustus 2018.

https://www.kompasiana.com/tjiptadinataeffendi21may43/59cb9473d0e3ed-068d1a7a42/mengapa-generasi-muda-kita-cepat-berputus-asa. Diakses 02 Agustus 2018.

Ihsan, Fuad, Dasar-Dasar Kependidikan, Jakarta : Rineka Cipta, 1996, cet. 1.

J.S, Badudu, Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta: Pustaka Harapan, 1994.

Jabbar, Umar Abdul, Khulashoh Nurul Yaqin, Surabaya: Maktabah Muhammad bin Ahmad Nabhân wa Awlâdihi, tt.

Khorida, Muhammad Fadlillah dan Lilif Mualifatu, Pendidikan Karakter Anak Usia Dini: Konsep dan Aplikasinya dalam PAUD, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2013.

Luwes, Ma’luf, Al-Munjid Fi Al-Lughah, Al-Adab Wa Al-‘Ulm, Beirut: Dar al-Masyriq, 1998.

Mahali, A. Mudjab, Asbabun Nuzul “Study Pendalaman Al-Quran”, Jakarta: CV. Rajawali , Cet. ke-1,1989.

Majid, Abdul Aziz, Abdul, Mendidik Dengan Cerita, Bandung: PT Remaja RosdaKarya, 2008.

Majzub, Muhammad, Nadhoriyat Tahliliyat fi al-Qishas Al-Quran, Beirut: Madrasah Arrisalah, 1971.

Megawangi, Ratna, Semua Berakar Dari Karakter, Jakarta: Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia, 2007.

Muhaimin dkk, PengembanganModel KTSP Pada Sekolah dan Madrasah, Jakarta: PT. Raja Grapindo Persada, 2008.

Mulyono, Manajemen Administrasi & Organisasi pendidikan, Jogjakarta: ArRuzz Media, 2014

Munawwir, Ahmad Warson, Kamus Al Munawwir, Yogyakarta: UPBIK pondok pesantren krapyak, 1984.

Nada, ‘Abdul ‘Aziz bin Fathi As-Sayyid, Ensiklopedia Etika Islam, Jakarta: Maghfirah pustaka, cet. 3, 2008.

Najati, Muhammad Utsman, Psikologi Qurani, Bandung: MARJA, 2010.

Nata, Abuddin, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Gaya Media Pratama, 2005, Cet. I

Noor, Rohinah M., The Hidden Curriculum: Membangun Karakter Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler, Yogyakarta: Pedagogia, 2012, hal. 6..

Puldri, Aulia Firman, Penanaman Nilai-Nilai Karakter Dalam Pendidikan Agama Islam Melalui Metode Bercerita Di Sd N 07 Sumanik Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar, Jurnal al-Fikrah, Vol. V, No. 1 Januari-Juni 2017.

Raharjo, Sabar Budi, Pendidikan Karakter sebagai Upaya Meningkatkan Akhlak Mulia, Jurnal pendidikan dan kebudayaan, Vol.16, No 3, 2010.

Rahman, Abu Muhammad Jibril Abdur, Karakteristik Lelaki Shalih, Yogyakarta: Wihdah Press, cet. 3, 2000.

Salahudin, Anas dan Irwanto Alkrienciehie, Pendidikan Karakter Pendidikan Berbasis Agama dan Budaya Bangsa, Bandung: Pustaka Setia.

Salim, Peter Salim dan Yenny, Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer, Jakarta: Modern English Press, 2002.

Samani, Muchlas dan Hariyanto, Konsep dan Model Pendidikan Karakter, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2011, hal. 40.

Shihab, M Quraish, Tafsir Al Misbah “Pesan, Kesan dan Keserasian Al-Quran”, Tangerang: Lentera Hati, cet. 9, 2007.

Siregar., Ahmad Bangun Nasution dan Rayani Hanum, Akhlak Tasawuf, Depok: PT Rajagrafindo Persada, cet. 1, 2013.

Sujarwa, Ilmu Sosial dan Budaya Dasar : Manusia dan Fenomena Sosial Budaya, Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2010.

Sukardi, Dewa Ketut, Bimbingan Karir di Sekolah, Jakarta: Galia Indonesia, 1987.

Thoha, M. Chabib, Kapita Selekta Pendidikan Islam,Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1996, cet. 1.

Tim Penyusun Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, cet. 4, 2007.

Toha, Chatib, Epistimologi Dalam Pendidikan Islam, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 1996.

Ubhiyati, Nur, Ilmu Pendidikan Islam II, Bandung: CV. Pustaka Setia, 1997.

W.J.S. Poerwadarminta, Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, cet. 2, 1991.

Wibowo, Agus, Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2013.

Widjanarko, Komaruddin Hidayat dan Putut, Reinventing Indonesia: Menemukan Kembali Masa Depan Bangsa, Jakarta : Mizan, 2008.

Downloads

Published

2017-06-30